Aspergerio sindromą turintys paaugliai mokykloje

Aspergerio sindromas šiandien oficialiai priskiriamas autizmo spektro sutrikimui (ASS). Tai neurologinis sutrikimas. Autistiškų asmenų smegenys struktūriškai ir chemiškai skiriasi nuo šio sutrikimo neturinčių žmonių smegenų. Dėl to autistiški asmenys patiria pasaulį kitaip nei neurotipiniai ir turi įveikti įvairius iššūkius įprastoms smegenims pritaikytame pasaulyje. Tai gali pasireikšti neįprastu elgesiu, individualiais mokymosi poreikiais, kitokiomis emocinėmis reakcijomis ir bendravimu.

Būdingi požymiai paauglystėje

1. Socialinės komunikacijos ypatumai

           Aspergerio sindromą turintys paaugliai dažnai:

• Sunkiau supranta socialinius niuansus (ironiją, potekstę, kūno kalbą).
• Gali kalbėti monotonišku tonu arba labai formaliai.
• Turi sunkumų „skaitydami“ bendraamžių emocijas.
• Patiria atstūmimą ar patyčias.

2. Riboti, intensyvūs interesai

• Gali turėti labai gilų susidomėjimą siaura tema (pvz., IT, istorija, transportas).
• Dažnai linkę detaliai analizuoti informaciją.
• Kartais sunkiai pereina nuo vienos veiklos prie kitos.

3. Sensorinis jautrumas

     Gali būti jautrūs:

• Triukšmui (skambutis, šurmulys klasėje).
• Ryškiai šviesai.
• Fiziniam prisilietimui

Tyrimai rodo, kad šie paaugliai turi padidėjusią nerimo ir depresijos riziką, ypač jei nėra tinkamos paramos.

Efektyvi pagalba mokykloje

1. Aiški struktūra ir prognozuojamumas

Moksliniais tyrimais pagrįsta praktika rodo, kad:

• Aiškūs dienos planai ir užduočių struktūra mažina nerimą.
• Rašytinės instrukcijos veiksmingesnės nei vien žodinės.
• Iš anksto įspėjimas apie pokyčius padeda išvengti streso.

2. Socialinių įgūdžių mokymas

3. Sensorinės aplinkos pritaikymas

• Galimybė naudoti triukšmą slopinančias ausines.
• Ramios erdvės mokykloje.
• Sėdėjimo vietos parinkimas (toliau nuo triukšmo šaltinių).

4. Patyčių prevencija

Tyrimai pabrėžia, kad Aspergerio sindromą turintys paaugliai dažniau patiria patyčias. Todėl svarbu:

• Šviesti klasės bendruomenę apie neuroįvairovę.
• Taikyti aiškią patyčių prevencijos politiką.
• Skatinti empatiją ir įtrauktį.

5. Stiprybių akcentavimas

Daugelis šių paauglių pasižymi:

• Analitiniu mąstymu.
• Loginiais gebėjimais.
• Išskirtiniu atminties tikslumu.
• Giliu susitelkimu į dominančią sritį.